兔兒麻在大學研究所教書多年，最講求的是有興趣的自主學習，而且還要能學習的有效率。
幫孩子在找補習班也一樣，我選擇「一對一個別指導」模式~客製化針對弱點加強才有效率!!
最近報名了【愛學館】的國文課程，非常喜歡他們教學模式，毛毛也覺得課程有趣又有幫助。
這篇文章就來跟大家分享兔兒麻為什麼選擇【愛學館】。
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文章目錄
中小學生該不該補習？
兔兒麻本身是醫學院教授，也多次擔任大個醫院、醫學院的師資培訓教師，
一直以來我非常討厭填鴨式死讀書的教育方式，認為激發興趣後的自主學習才能真的學到東西。
對於孩子的教育，我一樣抱持著讓孩子有興趣、有成就的自主學習模式，分數絕對不是一切。
很慶幸我們家的孩子都是屬於會自我要求的個性，會期許自己能有更好的表現，
現在兔兒國中二年級、毛毛小學六年級，他們都會因為自己某個學科不在行而向我們求救。
雖然目前國中、國小很多課程身為爸媽的我們大多都還能幫忙解決，
但是脫離中小學這麼久，過去也沒有現在的「素養」考題，想幫忙孩子還真的很費力。
為了讓孩子學習更有效率，我們決定求助於補習班。
補習班怎麼選？大班制 vs 一對一
補習班要怎麼選？對我們來說又是一大難題。
兔兒拔和兔兒麻都是聯考制度下長大的學生，都曾經上過一班上百人的「團體補習班」。
也深深了解，這樣的團體課程雖然也會有一定效果，但是真的相對浪費時間。
沒辦法針對個人弱點加強，已經會的還要重新聽，沒聽懂的部分也是一樣這樣過去～真的很沒效率。
更糟糕的是，常常精神不濟一整堂課混混沌沌，人在補習班但心不在～完全沒有吸收進去。
花了這麼多時間坐在補習班，沒學習到、也沒休息到，回家還要寫當天的作業壓縮睡眠時間～真的太可憐。
所以～雖然補習費相對便宜，但是兔兒麻還是偏向幫孩子報名「一對一補習」。
說到「一對一補習」過去的觀念就是所謂的「家教」，
但是找「家教」又有他的問題～
茫茫人海裡要去哪裡找老師？如何應徵？如何面試？光是找老師就去了半條命。
而且不確定老師的教學品質、學生是否接受老師的上課模式～到底怎麼知道對學業有幫助呢？
家教的地點該選在哪裡？在自家中最安全，但是卻會影響一家人的作息。
若是去外面找咖啡廳，又會擔心常常換地方、周邊太吵雜、咖啡廳消費等問題～真的太傷腦筋!!
一直到最近兔兒麻才發現～原來還有「一對一補習班」的模式!!
「一對一個別指導補習班」相當於有導師、有教室、有系統的家教班。
上課採一對一個別指導，可以客製化調整進度、針對學生的弱點做加強～學習更有效率。
但是有固定的上課時間、固定的教室，還有導師督導老師及學生的上課情形～讓人更安心。
愛學館一對一個別指導補習班
愛學館介紹
為了讓孩子不浪費寶貴的時間、更有效率學習，兔兒麻幫兩姊妹都找了「一對一個別指導補習班」。
兔兒麻選擇的是全國連鎖的實體補習班【愛學館】，
課程涵蓋「小學到國中」，包含國、英、數、自、社等全科目，提供全年級彈性彈性排課。
教學採個別指導模式，老師全程陪伴，依照孩子調整進度，增強補弱、大大提升學習效率。
而且每組師生都有獨立舒適的學習空間，讓孩子可以專注學習，不受外在干擾。
而且啊～還提供試聽服務，讓家長和學生都能了解【愛學館】的教學模式。
愛學館環境
【愛學館】全台共有近 80 間分校，兔兒麻這次帶毛毛來【台北明湖校】試聽，體驗一對一課程。
在預約體驗後兔兒麻就接到【愛學館】的電話，館長會跟家長詢問孩子的狀況～
包含孩子各學科的成績、需要加強的科目、平時的學習狀況…以便後續課程的安排。
在約定的時間走進【愛學館】，親切的館長就來打招呼～讓人感受非常好。
【愛學館台北明湖校】一進門有個大廳，拉門推開後面就是教室～
教室就像是辦公室一樣區隔成一格一格的座位區，小朋友就在這裡做一對一輔導。
每個座位都非常寬敞，而且整潔乾淨沒有任何會讓學生分心的東西。
這樣既獨立又開放的空間一方面讓孩子專注學習，另一方面避免師生獨處小空間而有安全上的顧慮。
上課時不僅有專屬老師全程陪同，還會有巡堂老師注意師生互動狀況～讓人非常安心。
愛學館國文課程體驗
為什麼加強「國文課程」？
雖然兔兒麻主張小學就是快樂學習，只求完成功課對自己負責，沒有很在意成績，
但毛毛是個自我要求很高的孩子，會主動複習功課、一直保持班上前三名。
毛毛現在已經小六下學期，他看姊姊國中的課業很辛苦，自己也開始擔心，
特別是現在國中的國文課程難度大提升，國文、作文又是會考的最大重點，所以想要提前做加強。
兔兒麻本來想說就先以大量閱讀來增進語文能力，
但是跟館長討論後，決定讓毛毛來上「國文課程」。
課前測驗
【愛學館】是一個強調量身訂製、增強補弱的個別指導補習班，
不論在上各個科目之前，都會先利用測驗來了解學生的程度及狀況。
這次帶毛毛來愛學館，上課前毛毛就花了大約 20 分鐘測試語文能力。
因為毛毛目前是小學六年級，所以同時測驗了小學及國中程度的語文能力。
親師溝通
測驗完後，【愛學館】館長花了大約 10 分鐘的時間跟我們說明毛毛剛剛的測驗狀況，
一一分析毛毛在國文及作文能力的強項及弱點，也利用這些資料評估要給毛毛上怎樣的內容。
上課實況
兔兒麻真的對於個別指導課程太好奇，所以毛毛上課時，兔兒麻也偷偷進教室看一下教學模式～
完全沒想到國文課竟然是用電腦上課，教材光是畫面就很吸睛，吸引孩子閱讀的興趣。
孩子一邊閱讀、老師一邊講解，過程中還利用遊戲來加強孩子的記憶點～互動真的太有趣。
愛學館課程試聽心得評論
這次體驗下來，孩子最大的收穫是什麼？？
自己也是老師的兔兒麻之前就很想要找一個有互動性的課程給孩子體驗看看，讓孩子感受不一樣的教學方式。
但是這次聽了【愛學館】的介紹，還看了教材，更是讓兔兒麻超喜歡。
非常喜歡跳脫傳統閱讀老掉牙文章的模式，改用多元題材提升小朋友學習興趣，
不僅讓孩子廣泛閱讀、同時增加語文能力又能增廣見聞～讓孩子更能輕鬆應付現在的素養考題。
數位學習搭配真人教學，也可以提升孩子的學習意願與興趣。
毛毛自己也說～以前他非常討厭國文寫作，但這是他上過最好玩的國文課，
雖然要寫作還是讓他感到困擾，但是透過互動遊戲及老師的鼓勵，他也可以完成所有挑戰。
愛學館一對一個別指導好不好？
兔兒麻是一個非常講求效率的人，認為做什麼事就是要找到最省時、省力的模式!!
我自己非常喜歡「一對一個別指導」的教學模式，可以針對孩子程度及需求來加強，
不用浪費時間在已經會的內容，可以重點性加強～學習非常有效率。
毛毛自己也很喜歡這樣的上課模式，有問題直接問老師，不用擔心打斷其他同學學習。
而且啊～【愛學館】的老師真的幽默又親切，上課不會感受到緊迫盯人的壓力，
上課上得疲倦的時候老師還會說個笑話或是轉移注意，讓孩子可以小小放鬆再繼續課程。
但如果孩子無法承受一對一的壓力，【愛學館】也會依據學生狀況、課程內容做一對四小班制教學，
一切都是以讓孩子達到最高學習效益為目的。
試上了一堂【愛學館】就讓兔兒麻和毛毛決定繼續報名～真的很喜歡這裡的學習氛圍和教學方式!!
